Воспитатель Крохина Оксана Александровна

 

Лучший способ сделать детей хорошими-это сделать их счастливыми.

Оскар Уайльд

Цель дошкольного воспитания-дать каждому маленькому ребенку базовое образование, общая цель — это гуманизация дошкольного воспитания, т.е. ориентация нас, педагогов, на личность ребенка. Перед нами стоит много задач, и для лучшего их решения, педагогу необходимо всегда быть в движении, в поиске, не стоять на месте, не отставать от пргресса. Но все же, одно из самых необходимых качеств педагога- это ЛЮБОВЬ.Всего перечисленного я придерживаюсь в своей работе.


О себе

Здравствуйте, коллеги! Я, Крохина Оксана Александровна. По образованию учитель начальных классов, но по призванию ВОСПИТАТЕЛЬ. Работаю в детском саду с 2000года. Работу свою люблю и стараюсь идти в ногу со временем. Мои увлечения можно проследить по моим фотоальбомам. Буду рада новым знакомствам и сотрудничествам с коллегами.


Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я думаю, что  все еще учусь, и вместе с изменениями в жизни , меняются и мои интересы к книгам, но одному принципу не изменяю, читаю своим малышам каждый день сказки. Иногда думаю, что живу в сказке, а это ведь так ЗДОРОВО!


Мой взгляд на мир

Мечтать! Летать! И думать о прекрасном!
Во сне касаться звезд и облаков.
И верить в то, что это не напрасно.
Что в жизни нашей, будет все легко.

Надеяться на чудо, верить в сказку.
Любить друг друга и тепло дарить.
И жить по-настоящему, без маски.
Смеяться, плакать и судьбу творить.

Дарить друг другу радость и улыбку,
От счастья плакать, от любви сгорать.
И не бояться совершить ошибку.
Весь опыт жизни в Мудрость собирать.

Не думать о плохом, не жить вчерашним,
Не злиться на судьбу, когда идет не в масть…
Признаться в чувствах, быть немного грешным..
И НАСЛАЖДАТЬСЯ ЭТОЙ ЖИЗНЬЮ ВСЛАСТЬ!!!

Мне очень близки стихи этого автора по духу, Именно так я и стараюсь жить!!!

Конспект непосредственно образовательной деятельности:  художественно-эстетическое развитие   «Осенние листья» в технике пуантилизм.

Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой – «пуантилизм» (рисование точками); развивать цветовое восприятие, совершенствовать мелкую моторику пальцев и кистей; сформировать умение самостоятельно выбирать цветовую гамму красок, соответствующую радостному настроению.

Читать далее →