9 мая вся Россия отмечает 77-годовщину Победы в Великой Отечественной войне. Пройдут годы, сменится еще не одно поколение, но в сердцах сохранится память о подвиге наших прадедов, дедов и отцов. Для нашей страны эта дата наполнена особым смыслом. Это священная память о погибших на полях сражений, умерших от ран в мирное время. Это дань уважения к ныне живущим ветеранам.

В целях сохранения исторической преемственности поколений, воспитания

бережного отношения к историческому прошлому и настоящему России, в МБДОУ д/с-о/в №19 хутора Лосево муниципального образования Кавказский район были организованы и проведены следующие мероприятия: во всех возрастных группах были проведены беседы «День Победы», «Что такое героизм», «Родина-мать зовет!», «Георгиевская лента-символ Дня Победы». В группе «Пчелка» ребята посмотрели познавательный видео ролик о военной технике, затем для закрепления памяти, творческих способностей дети раскрашивали заготовки раскрасок военной технике. Осуществлялось чтение художественной литературы о войне, рассматривались иллюстрации и открытки военной тематики, в группах были проведены ООД на тему «Наша Армия» (познавательное развитие). Так же в группах «Непоседы», «Пчелка», «Ягодка», были проведены мероприятия по изготовлению  «Георгиевской ленточки» (аппликация), «Вечного огня» (пластилинография).

Мы верим, что у наших воспитанников не возникнет вопроса как относиться к этой войне и зачем ее помнить. Пока мы помним и чтим своих предков, завоевавших Победу в этой страшной войне, мы можем передать детям высочайшие ценности – патриотизм и любовь к своей Родине. Этим мы создаем прочный фундамент для становления личности каждого ребенка, частичек новых поколений, идущих за нами.

В целях поддержки инновационного движения, в рамках реализации дорожной карты деятельности краевой инновационной площадки, на тему финансовой грамотности, в МБДОУ д/с-о/в №19 хутора Лосево прошла неделя посвященная  «Финансовой грамотности». Педагогами были проведены следующие мероприятия на тему: «Финансовый мир глазами детей». Финансовое просвещение и воспитание детей дошкольного возраста – это новое направление в дошкольной педагогике, так как финансовая грамотность является глобальной социальной проблемой, неотделимой от ребенка с самых ранних лет его жизни.

Как все таки правильно познакомить ребенка с финансовой составляющей жизненных отношений? Для начала педагоги, четко объяснили функцию денег, на понятном дошкольнику языке, подробно рассказали детям о способах заработка родителями. То есть, им нужно понимать, что каждый день мама и папа должны ходить на работу, чтобы в конце месяца получить зарплату, на которую их семья будет жить в тратить в течение месяца. Ребенок 6-7 лет может понять все составляющие семейного бюджета и на что он тратится.

Педагоги не стали заострять внимание на понятиях «бедный» и «богатый». В свое время дети сами поймут, что скрывается за этими словами. Важнее привить правильное понимание «необходимого» и «желаемого». Воспитатели провели беседу с воспитанниками, о том как нужно ходить за покупками в магазин, объясняли детям, что хлеб это необходимость, а мороженое это желание. Таким образом, педагоги попытались дать понимание того, что без «желаемого можно обойтись, а без «необходимого» невозможно сохранить, к примеру здоровье.