Наблюдения за изменениями в природе.

В группе «Пчёлка» МБДОУ д/с-о/в 19 хутора Лосево Кавказский район, прошло наблюдение «Наша клумба».  Весна – одно из самых благоприятных времен года для наблюдений за изменениями в природе. А цветущие растения – самый подходящий объект для наблюдений. Ведь цветы не только украшают территорию нашего детского сада, но и доставляют детям радость.  Рассматривая цветы на клумбах, мы закрепляем в речи детей их названия, расширяем словарь. Во время наблюдений проводим беседу о том, что за цветами надо ухаживать, поливать, удалять сорняки, сухие листья. А самое главное – ребята теперь знают, что жизнь цветов недолговечна и их нужно всегда беречь.
#МБДОУ19
#Кавказскийрайон

Урок рисования в группе «Непоседы»

Сегодня ребята группы «Непоседы» МБДОУ д/с-о/в 19 хутора Лосево Кавказский район, учились рисовать  Спасскую башню Кремля, передавая ее конструкцию, форму и пропорции. В ходе работы дошкольники развивали глазомер, упражнялись в создании первичного карандашного наброска. А также воспитывали у детей интерес к основным достопримечательностям нашей страны, стремление запечатлеть их в своих рисунках.
#МБДОУ19
#Кавказскийрайон

Подвижные игры в детском саду

Подвижные игры и развлечение на свежем воздухе доставляют детям радость и приносят неоценимую пользу здоровью. Разнообразные подвижные игры обогащают содержание прогулок и очень увлекают детей. Играя и выполняя упражнения на улице, дети получают возможность проявлять смелость, самостоятельность, ловкость и сноровку. Развивается сообразительность, внимательность, дисциплинированность, чувство здорового соперничества, вырабатывается инициатива и самостоятельность, а в командных играх – чувство товарищества, ответственности, желание сделать все для общей победы команды. Во время прогулки дети получают заряд бодрости и хорошее настроение, к тому же совместная деятельность развивает социальные навыки и воспитывает дружелюбие, чувство ответственности.
#МБДОУ19
#Кавказскийрайон

Экспериментирование в детском саду

Одним из самых интересных и занимательных дел в детском саду всегда было экспериментирование.
В МБДОУ д/с-о/в 19 хутора Лосево Кавказский район, прошли мероприятия, целью которых было привлечь внимание детей к такому виду деятельности как экспериментирование; познакомить детей с некоторыми свойствами воды; научить проводить несложные опыты с использованием подручных средств и предметов; учить рассуждать, анализировать, делать выводы и объяснять с научной точки зрения. В процессе экспериментирования дети получали возможность удовлетворить свою любознательность и получили ответы на волнующие их вопросы «Почему?», «Зачем?», «Как?», «Что будет, если?», почувствовали себя учеными, исследователями, первооткрывателями.
Исследования увлекали и удивляли мальчишек и девчонок, вся неделя прошла в атмосфере творчества, интереса, познавательной активности. Ребята убеждались в том, сколько всего необычного есть в мире!

#МБДОУ19
#Кавказскийрайон

Собрание первичной профсоюзной организации

08.04.2024г. в МБДОУ д/с-о/в 19 хутора Лосево Кавказский район, прошло отчетно-выборное собрание первичной профсоюзной организации. Председатель ППО Феоктистова Е. Н. отчиталась о проделанной работе за прошедший период, познакомила с мерами социальной поддержки, льготами и гарантиями для работников образования. Затем состоялись выборы председателя ППО, профкомитета, контрольно-ревизионной комиссии и уполномоченного по ОТ, которые ближайшие 5 лет  будет осуществить работу по координации и освещению всех профсоюзных мероприятий в детском саду.
#МБДОУ19
#Кавказскийрайон

 

Занятие по лепке «Барашек»

В средней группе «Пчёлка» прошло занятие по художественно-эстетическому развитию на тему: Лепка «Барашек» (по образцу филимоновской игрушки). Дети познакомились с историей и особенностями филимоновских игрушкек, закрепляли ранее освоеные технические приемы лепки. Итогом занятия стала выставка работ, где ребята рассмотрели и обсудили работы товарищей, получили много положительных эмоций.
#МБДОУ19
#Кавказскийрайон

Вербное Воскресенье

Верба — это символ пробуждающейся природы, начала весны и доброго христианского праздника — Вербного Воскресенья. В этот день можно увидеть много людей, которые несут в руках веточки вербы, освещают их в церкви, украшают ими свой дом, ходят в гости и дарят их друг другу.
Ребята подготовительной группы «Непоседы» МБДОУ д/с-о/в 19 хутора Лосево Кавказский район, сделали весеннюю композицию «Веточки вербы в вазе» из пластилина и ватных палочек, в технике пластилинографии.
#МБДОУ19
#Кавказскийрайон

История появления почты

Сегодня воспитанники группы «Ромашка» МБДОУ д/с-о/в 19 хутора Лосево Кавказский район, познакомились с историей появления почты, побеседовали о профессии почтальона и других работниках, рассмотрели картинки и с большим интересом послушали стихотворение С.Я. Маршака «Почта», а также вспомнили самого знаменитого почтальона Печкина. Данная работа с детьми призвана расширить представления детей о труде работников почты, о значении их труда для общества, воспитывать уважение к людям труда.
#МБДОУ19
#Кавказскийрайон

Доступная среда

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи на 2023-2024г
Посмотреть | Скачать
Скачать файл, подписанный электронной цифровой подписью (ЭЦП)

Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг, а также оказания им при этом необходимой помощи

Доступная Среда

Специально оборудованные учебные кабинеты: не имеет

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: не имеет

Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: не имеет

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: не имеет

Средства обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: не имеет

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания ОУ:

Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Перед входом на территорию учреждения нет кнопки вызова для обращения инвалидов о помощи сопровождения к месту предоставления услуг, но размещен номер телефона для обращения  инвалидов о помощи сопровождения к месту предоставления услуг, по тел.: 8(86193)5-52-77

Доступная Среда

МБДОУ д/с-о/в № 19,  собственной парковки не имеет.

Специальные условия питания:

В дошкольном учреждении созданы необходимые условия для организации питания воспитанников. Прием пищи осуществляется воспитанниками в групповых помещениях, оснащенных необходимой мебелью и столовыми приборами.

Воспитанники учреждения получают четырехразовое питание. При организации питания учитываются возрастные физиологические нормы суточной потребности в основных пищевых веществах. Приготовление пищи осуществляется на пищеблоке ДОУ в соответствии с требованиями СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения». Питание в учреждении осуществляется в соответствии с основным меню, разработанным на основе физиологических потребностей детей в пищевых веществах с учетом рекомендуемых среднесуточных норм питания для двух возрастных категорий: для детей от 1,5 до 3 лет и с 3 до 8 лет. При наличии воспитанников из числа детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Учреждении  имеется возможность обеспечения их горячим питанием.

Доступная Среда

Специальные условия охраны здоровья: отсутствуют

В дошкольном учреждении созданы необходимые условия для охраны здоровья воспитанников. В штат включена старшая медицинская сестра, которая совместно с педагогами организуют профилактические мероприятия, образовательные ситуации с воспитанниками по формированию здорового образа жизни, консультативную и просветительскую работу среди родителей и сотрудников ДОУ. При необходимости оказывают первую доврачебную медицинскую помощь.

В дошкольном учреждении созданы необходимые условия для охраны здоровья воспитанников. Разработан и утвержден паспорт дорожной безопасности.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: не имеет

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается беспрепятственный доступ инвалидов и лиц с ОВЗ: не имеет

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для детей с ограниченными возможностями здоровья: не имеет.

Информация о наличии общежития, интернета, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Общежитие и интернат отсутствуют
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья На сайте ДОУ представлена версия для слабовидящих.

В ДОУ также создаются условия доступности для всех категорий с ограниченными возможностями здоровья:

  • специалистами обеспеченно психолого-педагогическое сопровождение воспитанников;
  • разработан Паспорт доступности;

Кабинет учителя-логопеда

Для осуществления коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими  ограниченные возможности здоровья, оборудованы логопедические кабинеты. Оборудование кабинетов соответствует требования ФГОС, содержанию основной адаптированной  образовательной программы, возрастным особенностям детей.

Уголок коррекционной индивидуальной работы: стол для индивидуальной работы, стулья детские, комплект зондов, соски, шпатели настенное зеркало с лампой дополнительного  освещения, песочные часы, будильник, картотека дыхательной гимнастики, дыхательные тренажеры.

Уголок звукопроизношения: картотека материалов для постановки звуков, дидактический материал по постановке звуков, картотека чистоговорок и скороговорок, картотека артикуляционной гимнастики, практические пособия коррекционных игр и упражнений, «Логопедическая азбука», «Логопедическая энциклопедия для дошкольников», авторская коллекция учебно-познавательных видеокассет «Домашний логопед», «Логопедическое лото».

Уголок сенсорного развития: Звучащие игрушки (погремушки, пищалки, свистки, дудочки, колокольчики, бубны и др.); звучащие игрушки-заместители, маленькая ширма, предметные картинки с изображениями зверей и птиц, настольно-печатные игры.

Уголок моторного и конструктивного развития: трафареты, пазлы и разрезные картинки, «пальчиковые бассейны», массажные мячики, малые мячи, флажки, игрушки-шнуровки, игрушки-застежки, мозаики разных размеров, мелкий и средний конструкторы, мелкие и средние бусы, игрушки-трансформеры, рельефные трафареты, методические пособия «Гимнастика для пальцев», обучающие прописи, счетные палочки.кабинет учителя логопеда


Права инвалидов

  1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г.   № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Статьи 28,29;
  2. Приказ Рособрнадзора № 785 от 29.05.2014г.  «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно — телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации»;
  3. Федеральный закон от 24.11.1995 г. № 181-ФЗ (ред. От 21.07.2014г. с изм. от 01.12.2014г.) «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»;
  4. ГОСТ Р 52872-2012 «Интернет-ресурсы. Требования доступности для инвалидов по зрению»;
  5. Федеральный закон от 09.02.2009 г. № 8-ФЗ (ред. От 28.12.2013г.  с изм. от 01.12.2014г.) «Об обеспечении доступа к информационной деятельности государственных органов и органов местного самоуправления»;
  6. Конституция Российской Федерации. Статья8;
  7. Гражданский кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2006г.  №230-Ф. Часть 4;
  8. — Конвенция о правах инвалидов.

Занятие по математике

В старшей группе «Ромашка» МБДОУ д/с-о/в 19 хутора Лосево Кавказский район, прошло занятие по математике. Дети учились обозначать количество предметов соответствующей цифрой. Совершенствовали знания о геометрических фигурах, находили сходства и различия, выкладывали их из счётных палочек. Сравнивали предметы по длине.
#МБДОУ19
#Кавказскийрайон