Материал подготовила воспитатель Воронина Татьяна Михайловна.

Цель: учить детей группировать объекты по величине: большие, маленькие, закреплять цвет.

Материал: большие и маленькие кубики красного цвета.

  Ход игры – занятия.

В гости к детям пришли  Миша и Мишутка. Они принесли с собой  большие и маленькие кубики. Но не могут никак поделить их между собой. Воспитатель предлагает помочь им. Сначала показывает детям   пять больших и пять маленьких кубиков.

Выбрав из общего материала один большой кубик, показывает его детям: «Вот какая игрушка».

Затем берёт  маленький кубик и, показав его, поясняет, что есть ещё и такие кубики. Акцентирует внимание малышей на том, что оба кубика разные: такие и вот такие.

Ещё  воспитатель акцентирует внимание на том, что Мишутка маленький, а Миша большой и предлагает для Миши выбрать большие кубики, а для Мишутки маленькие. Затем воспитатель показывает детям, как можно группировать  предметы. И предлагает тоже самое  сделать детям. 

После того, когда дети справились с заданием,  воспитатель предлагает построить башни для гостей.