Проведение «Масленицы» в нашем детском саду стало традиционным и любимым праздником для детей. Всю неделю дети готовились к этому событию и ждали его с нетерпением. Из бесед они узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, разучивали русские народные игры, песни, заклички. Как положено на празднике дети от души веселились: водили хоровод, пели русские народные песни и играли в народные игры, учувствовали в конкурсах. В заключение дети с удовольствием угостились вкусными, золотистыми блинами, которые стали символом весны и солнца. Все с радостью проводили Масленицу и попрощались с ней до следующего года.
Благодаря Масленичной недели ребята познакомились с традициями русского народа и зарядились отличным настроением.
Архивы авторов : admin
23 февраля в детском саду
Праздник 23 февраля в детском саду — хороший повод для воспитания у дошкольников чувства сопричастности к лучшим традициям. Такие мероприятия, проведённые с детьми, закладывают в их душах зернышки патриотизма.
Как итоговое мероприятие тематической недели «День защитника Отечества», в саду прошло военно — спортивное развлечение. Дети пели песни, проявляли ловкость и мужество. Праздник проходил в форме игры и состоял из различных эстафет.
День защитника Отечества
23 февраля страна отмечает День защитника Отечества — праздник настоящих мужчин! В МБДОУ д/с-о/в 19 накануне прошли тематические мероприятия посвящённые Дню защитника Отечества. Цель и задачи, которой стали: — вызвать эмоциональный отклик и создать патриотическое настроение у детей дошкольного возраста; — воспитывать любовь к Родине; — чувство гордости и уважения к защитникам Отечества; — сознательное отношение к гражданскому долгу по защите Родины; — формировать дружеские отношения в группе.
Во всех группах прошли мероприятия, на которых воспитанники более подробно узнали о том, кто такие защитники Отечества и о разных родах войск. В группах были проведены беседы о празднике «Защитники Отечества», ребята рассматривали иллюстрации и макеты военной техники и т.д.
#ЗащитникиОтечества23
#Кавказскийрайон
Пожарная безопасность.
Приказ №17-п от 09.01.2023г. Об установлении противопожарного режима
(скачать файл, подписанный электронной цифровой подписью (ЭЦП)
Приказ №26-п от 09.01.2023г. О назначении ответственных лиц за пожарную безопасность и за мониторинг объекта согласно «Порядка проведения мониторинга состояния комплексной безопасности объектов Краснодарского края»
(скачать файл, подписанный электронной цифровой подписью (ЭЦП)
Безопасность дорожного движения.
Приказ №33-п от 09.01.2023г. О мерах по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма воспитанников
(скачать файл, подписанный электронной цифровой подписью (ЭЦП)
Безопасность «Окна»
Безопасность на объектах ЖД транспорта.
Электробезопасность.
Безопасность на водных объектах
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Материально – техническое обеспечение, оснащение образовательного процесса и развивающая среда детского сада соответствует ФГОС ДО и отвечают всем требованиям СанПиН.
В МБДОУ д/с-о/в №19 созданы все необходимые условия, позволяющие в полной мере эффективно осуществлять образовательный процесс, решать задачи воспитания и развития детей с учетом основных направлений деятельности учреждения.
Территория огорожена забором, здание оборудовано автоматической пожарной сигнализацией, кнопкой тревожной сигнализации для экстренных вызовов, аварийным пожарным освещением, камерой видеонаблюдения, разработан противодиверсионный паспорт, планы основных мероприятий по обеспечению безопасности воспитанников.
Заключен договор с охранным предприятием ООО ЧОО «Казачий спас», обеспечивающие охрану воспитанников во время пребывания их на территории МБДОУ.
В соответствии с требованиями действующего законодательства по охране труда с сотрудниками систематически проводятся разного вида инструктажи: вводный (при поступлении на работу), первичный (с вновь поступившими), повторный, что позволяет персоналу владеть знаниями по охране труда и технике безопасности, правилами пожарной безопасности, действиям в чрезвычайных ситуациях.
С воспитанниками проводятся беседы по ОБЖ, игры по охране здоровья и безопасности, направленные на воспитание у детей сознательного отношения к своему здоровью и жизни. В каждой группе в уголках для родителей помещается информация о детских заболеваниях, мерах предупреждения, профилактических мероприятиях по детскому дорожно-транспортному и бытовому травматизму. Ежедневно ответственными лицами осуществляется контроль с целью своевременного устранения причин, несущих угрозу жизни и здоровью воспитанников и сотрудников
Дошкольное учреждение располагает 4 отдельными групповыми комнатами и приемными, и только в двух групповых ячейках имеется, отдельные спальни, музыкально-спортивным залом, кабинетом заведующего, методическим кабинетом, кабинетом учителя – логопеда, медицинским кабинетом, пищеблоком, прачечной.
Доступ в здание образовательной организации не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Оборудование учебных кабинетов
Групповые помещения (6 шт.)
Групповые помещения предназначены для проведения игр, образовательной деятельности и приема пищи. Развивающая предметно – пространственная среда в группах создана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта.
Наполнение развивающей предметно – пространственной среды обеспечивает реализацию основной образовательной программы дошкольного учреждения в совместной и самостоятельной деятельности взрослого и детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов. При отборе материалов педагоги отдают предпочтение как традиционным, так и нетрадиционным материалам, сообразно педагогической ценности, с учетом возраста детей, их интеллектуальными, творческими возможностями.
В группах выделены уголки для мальчиков и девочек со специфическим набором игрушек и предметов. Созданная в группе предметно-пространственная среда многофункциональна, открывает множество возможностей для детей, обеспечивает все составляющие образовательного процесса. В зависимости от времени года, государственных праздников, событий в МБДОУ д/с-о/в №19 развивающие среды обновляются, вносятся новые предметы, объекты.
Все материалы и оборудование отвечают гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.
Предметно-развивающая среда разделена на зоны, которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач в игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской деятельности.
Игровая зона содержит игрушки, которые дети используют в соответствии с замыслом, сюжетом игры в разных функциях. Игрушки способствуют развитию сенсорно-моторных возможностей детей, творчества, воображения. Подобран разнообразный материал для обучения воспитанников конструированию, ознакомлению с цветом и формой и пр.
Количество игрушек в игровой зоне достаточно для самостоятельной и совместной деятельности детей. Для развития художественно-творческих способностей в групповых созданы уголки театральной и музыкальной деятельности, изобразительного творчества, где собраны различные материалы для продуктивной деятельности.
Спортивные уголки включают материал и оборудование для двигательной активности малышей: для ходьбы, бега и равновесия; для прыжков; для бросания и ловли; для ползания и лазания; для общеразвивающих упражнений и подвижных игр.
Приемные комнаты оборудованы настенными стендами с информацией для родителей (законных представителей), постоянно действующими выставками детского творчества.
Лица с ОВЗ и инвалиды участвуют в образовательном процессе на общих условиях.
Музыкально-спортивный зал.
Музыкально-спортивный зал предназначен для проведения музыкальных и спортивных занятий, развлечений, праздников, проведения индивидуальной работы по музыкальному и физическому развитию.
Музыкально-спортивный зал оснащен современным оборудованием: электрофортепьяно, музыкальный центр, музыкальные колонки, мультимедийный проектор, экран.
Педагогами разработаны картотеки музыкально-дидактических игр, картотеки учебно-методических пособий по музыкальному образованию дошкольников.
Подобрана фонотека, CD и mp3 диски. В наличии имеются детские музыкальные инструменты, раздаточный материал, иллюстрации, портреты композиторов, разнообразные карнавальные костюмы для взрослых, карнавальные костюмы для детей, атрибуты к танцам, играм — драматизациям, аттракционам.
Для проведения физкультурных занятий в музыкально-спортивных залах в наличии спортивное оборудование и атрибуты, пособия для выполнения физических упражнений (мячи, мешочки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры и др.)
Лица с ОВЗ и инвалиды участвуют в образовательном процессе на общих условиях.
Групповые помещения.
Для полноценного осуществления образовательной деятельности в МБДОУ д/с-о/в №19 функционируют объекты для проведения практических занятий.
В групповых помещениях созданы условия для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности. В помещениях обеспечено естественное и искусственное освещение, соблюдается воздушно-тепловой режим в соответствии с требованиями санитарных правил и норм.
В групповых помещениях организованы специальные зоны для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности детей. Группы оснащены современным и разнообразным игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным материалом, аудиовизуальными средствами. Предметно — пространственная организация групповых помещений служит интересам и потребностям детей, а ее элементы развитию каждого ребенка. Обеспечен свободный доступ к играм, игрушкам, материалам, имеются полифункциональные игрушки, мягкие модули, используется мягкая мебель. Разнообразное оборудование помещений в группах позволяет ребенку заниматься заинтересовавшей его деятельностью.
Лица с ОВЗ и инвалиды участвуют в образовательном процессе на общих условиях.
Территория МБДОУ д/с-о/в №19.
Для ознакомления и общения детей с природой, воспитания бережного отношения к ней, формирования навыков элементарного труда на территории создана экологическая тропа, огород.
Лица с ОВЗ и инвалиды участвуют в образовательном процессе на общих условиях.
Прогулочные участки (6 шт.).
За каждой возрастной группой закреплена прогулочная площадка. На прогулочных площадках у воспитанников есть возможность наблюдать за объектами живой и неживой природы, проводить опыты и эксперименты. Лица с ОВЗ и инвалиды участвуют в образовательном процессе на общих условиях.
Наличие библиотеки
Библиотека в детском саду располагается в методическом кабинете. Весь книжный фонд МБДОУ д/с-о/в №19 условно разделен на три части и включает в себя:
- книги для воспитателя (методическая и справочная литература),
- демонстрационный материал, дидактические пособия,
- книги для воспитанников: произведения, рекомендованные программой, по которой работает МАДОУ, сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей. — книги совместного пользования.
Методическая литература размещена по разделам: «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Специализированной библиотеки (аудиокниги, со шрифтом Брайля и т.п.), приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.
Наличие объектов спорта
Групповые помещения.
В каждой возрастной группе оснащен спортивный уголок с оборудование для проведения утренней гимнастики, подвижных игр, развлечений, индивидуальной работы по физическому развитию, самостоятельной игровой деятельности.
Лица с ОВЗ и инвалиды участвуют в образовательном процессе на общих условиях.
Музыкально-спортивный зал.
Оборудование: гимнастические скамейки; мягкие модули, канат короткий и длинный; обручи различных размеров; гимнастический набор (палки, подставки, зажимы); мячи-фитболы, наборы кеглей, стойки и планки для прыжков; набор «баскетбол с малыми мячами», мячи на веревке, мячи теннисные, султанчики, корзины для оборудования, разметочные конусы, пособия для выполнения физических упражнений (мячи, мешочки с песком, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры и др.);тренажеры, разные пособия для объединения в своеобразные комплексы (полосы препятствий, дорожки, заборчики, домики), флажки, мячи: футбольные, баскетбольные, волейбольные; мячи надувные; мячи маленькие и средних размеров; массажные мячи су-джок, доска массажная, гимнастические маты, волейбольная сетка, кольцебросы, ракетки с воланами. Картотеки: дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика, зрительная гимнастика, гимнастика су-джо, артикуляционная гимнастика, подвижных игр для всех возрастов.
Лица с ОВЗ и инвалиды участвуют в образовательном процессе на общих условиях.
Спортивная площадка (1 шт.)
Для проведения утренней зарядки на свежем воздухе, физкультурных занятий на прогулке, спортивных праздников, развлечений в МБДОУ д/с-о/в №19 оборудована спортивная площадка.
Прогулочные площадки(6 шт.)
Прогулочные площадки, соответствуют возрастным особенностям детей, оборудованы металлическими и деревянными игровыми конструкциями для проведения подвижных игр, индивидуальной работы по физическому развитию.
Средства обучения и воспитания
Методическое обеспечение образовательного процесса в МБДОУ д/с-о/в №19 осуществляется методической службой образовательного учреждения.
Средства обучения и воспитания, используемые в МБДОУ для обеспечения образовательной деятельности, соответствуют требованиям ФГОС к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках образовательной деятельности по освоению основной образовательной программы, но и при проведении режимных моментов.
- Материально- экономические средства (наглядные пособия, оборудование, учебно- методические пособия).
- Педагогические средства:
- развивающие игры, пособия;
- экспериментальные наборы, для практических работ по ознакомлению с окружающим миром;
- рабочие тетради в печатном виде;
- плакаты, слайд — альбомы;
- учебное видео, презентации;
- диагностические материалы;
- В каждой возрастной группе имеются дидактические средства: альбомы, художественная литература, дидактические игры, сюжетные и игровые наборы и игрушки. Специально разработаны центры активности: книжный уголок, ИЗО студия, уголок познания, экспериментирования и т.д.
Лица с ОВЗ и инвалиды участвуют в образовательном процессе на общих условиях.
Условия питания обучающихся.
МБДОУ д/с-о/в № 19 обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соответствии с требованием СанПиН. Лица с ОВЗ и инвалиды не нуждаются в специальных условиях питания.
Рациональное питание детей — необходимое условие их гармоничного роста, физического и нервно-психического развития, устойчивости к воздействию инфекций и других неблагоприятных факторов внешней среды.
Организовано 4-х разовое питание: завтрак, 2-й дополнительный завтрак, обед и уплотнённый полдник. В рацион питания включены все основные группы продуктов: мясо, рыба, молоко и молочные продукты, яйца, пищевые жиры, овощи и фрукты, сахар, кондитерские изделия, хлеб, крупа и др.
Питание организовано в групповых комнатах.
Весь цикл приготовления блюд происходит на пищеблоке, оснащенном современным оборудованием. Пищеблок на 100% укомплектован кадрами.
Помещение пищеблока размещается на первом этаже, имеет отдельный выход.
Транспортирование пищевых продуктов осуществляется специальным автотранспортом поставщиков.
Разработано примерное перспективное десятидневное меню для детей от 2-х до 3-х лет и с 3-х лет до 8 лет, по сезонам. При составлении меню используется разработанная картотека блюд, что обеспечивает сбалансированность питания по белкам, жирам, углеводам. В меню каждый день включена суточная норма молока, сливочного и растительного масла сахара, хлеба, мяса. Продукты, богатые белком (рыба, мясо), включаются в меню первой половины дня. Во второй половине дня детям предлагаются молочные, овощные блюда, рыба, выпечка.
Ежедневно в меню включены овощи, как в свежем, так и вареном и тушеном виде. Дети регулярно получают на второй завтрак, полдник — фрукты, кисломолочные продукты.
Организация питания постоянно находится под контролем администрации МБДОУ д/с-о/в №19. Выдача готовой пищи разрешается только после снятия пробы медицинским работником с обязательной отметкой вкусовых качеств, готовности блюд и соответствующей записи в бракеражном журнале готовых блюд. Вес порционных блюд соответствует выходу блюд, указанному в меню-раскладке.
В МБДОУ д/с-о/в №19 осуществляется работа с сотрудниками по повышению качества, организации питания, с родителями воспитанников в целях организации рационального питания в семье, с детьми, посещающими дошкольное образовательное учреждение по формированию представлений о правильном питании и способах сохранения здоровья.
Положение об организации питания
Посмотреть | Скачать
Скачать файл, подписанный электронной цифровой подписью (ЭЦП)
Примерное перспективное меню питания детей от 1 до 3 лет зимне-весенний период
Посмотреть | Скачать
Скачать файл, подписанный электронной цифровой подписью (ЭЦП)
Примерное перспективное меню питания детей от 1 до 3 лет летне-осенний период
Посмотреть | Скачать
Скачать файл, подписанный электронной цифровой подписью (ЭЦП)
Примерное перспективное меню питания детей от 3 до 7 лет зимне-весенний период
Посмотреть | Скачать
Скачать файл, подписанный электронной цифровой подписью (ЭЦП)
Примерное перспективное меню питания детей от 3 до 7 лет летне-осенний период
Посмотреть | Скачать
Скачать файл, подписанный электронной цифровой подписью (ЭЦП)
Условия охраны здоровья обучающихся.
Охрана и укрепление здоровья, воспитание привычки к здоровому образу жизни являются первостепенной задачей в МБДОУ. Лица с ОВЗ и инвалиды не нуждаются в специальных условиях и охраны здоровья. Охрана здоровья организована на общих условиях.
Медицинские услуги в пределах функциональных обязанностей медицинского персонала оказываются бесплатно.
Медицинский персонал наряду с администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания.
Для осуществления лицензированной медицинской деятельности в соответствии с рекомендациями Министерства здравоохранения в МБДОУ оборудован медицинский кабинет.
Охрана и укрепление здоровья воспитанников осуществляется по нескольким направлениям:
- оценка здоровье ребенка при постоянном и ежедневном контроле состояния здоровья:
- чёткое соблюдение охраны и укрепления психофизического здоровья детей через наблюдение и учёт эмоционального состояния детей;
- психологическое просвещение педагогического коллектива, проведение индивидуальных и коллективных консультаций для воспитателей и родителей;
- использование рекомендаций для использования элементов коррекционной работы с детьми;
- оказание систематической помощи и педагогической поддержки в период адаптации ребенка;
- обеспечение эмоционального благополучия ребенка: проведение индивидуальной работы с детьми с учетом индивидуально-психологических особенностей;
- воспитание у дошкольников потребности в здоровом образе жизни: обеспечивать сбалансированное питание, осуществлении профилактики вредных привычек, проведения бесед о последствиях воздействия на организм вредных веществ;
- воспитания у дошкольников уверенность в своих силах и возможностях.
Таким образом, реализуемый комплекс оздоровительных мероприятий в МБДОУ, направленных на охрану, укрепление и коррекцию здоровья воспитанников благоприятно влияет на рост и развитие детского организма
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Информационная база МБДОУ оснащена электронной почтой, компьютерами, выходом в Интернет, разработан и действует официальный сайт МБДОУ.
Электронная почта используется для электронного документооборота, сбора и обмена управленческой, статистической информацией.
Компьютерные технологии стали активно использоваться в административной и образовательной деятельности.
Официальный сайт является важнейшим элементом информационной политики образовательной организации, реализации открытости деятельности образовательной организации и инструментом решения ряда образовательных задач, связанных с формированием информационной культуры участников образовательного процесса.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ при работе с официальным сайтом МБДОУ представлены версией для слабовидящих.
Педагогическим работникам МБДОУ предоставляется бесплатный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.
В соответствии с возрастными особенностями контингента воспитанников МБДОУ доступ воспитанникам к информационным системам и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» отсутствует.
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы
Педагоги в образовательной деятельности с детьми, при проведении развлечений, праздников активно используют презентации, выполненные самостоятельно в программе Microsoft PowerPoint по различным образовательным областям.
В соответствии с возрастными особенностями контингента воспитанников МБДОУ свободный доступ воспитанникам к собственным электронным образовательным и информационным ресурсам в МБДОУ не предусматривается.
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы
В соответствии с возрастными особенностями контингента воспитанников МБДОУ свободный доступ воспитанников к сторонним электронным образовательным и информационным ресурсам в МБДОУ не предусматривается.
Ссылки на сайты официальных организаций системы образования
- Министерство образования и науки Российской Федерации (http://минобрнауки.рф/)
- Федеральный портал «Российское образование» (http://www.edu.ru/)
- Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (http://window.edu.ru/)
- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru/)
- Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (http://fcior.edu.ru/)
Историческая справка
В 2007 году был завершён капитальный ремонт детского сада за счёт средств Муниципального образования Кавказского района. Полностью заменена кровля здания на сумму 1 миллион 500 тысяч, в нутрии здания заменено отопление, тепловые сети, санузлы, канализационная система, во всех помещениях заменён пол. Был отремонтирован пищеблок, заменены двери, частично оконные рамы на пластиковые, на сумму 2,5 миллиона рублей.
В августе 2010 года, за средства Муниципального образования Кавказского района была переукомплектована мобильная газовая котельная детского сада, на сумму 1 миллион 350 тысяч рублей
15 тысяч рублей было затрачено на изготовление проектно сметной документации для строительства 2 — ых эвакуационных выходов из групп на 2 этаже, на средства, выделенные по программе «Пожарная безопасность образовательных учреждений» администрацией Кавказского района. В ноябре 2013 года были построены 2 — ые эвакуационные выходы из групп на 2-ом этаже, на средства ЗСК, выделенных в сумме 500 тысяч рублей.
В сентябре 2014 года было отремонтировано ограждение детского сада, также за средства ЗСК, выделенных в сумме 300 тысяч рублей.
В июле 2016 года, на средства ЗСК (200 000 рублей), построен новый уличный туалет и навес для сушки белья.
В сентябре 2020 года, заменен газовый котел в котельной МБДОУ д/с-о/в №19, а также отремонтированы, узлы отопительной системы, на средства выделенные советом депутатов Кавказского района (180 000 руб.)
В августе 2021 года, заменены 4 оконных блока, в группе «Пчелка», на средства выделенные советом депутатов Кавказского района (128 000 руб.)
В декабре 2021 года, установлено 2 камеры видео наблюдения, на средства выделенные, Управлением образования МО Кавказский район (40 000 руб.)