Как защититься от коронавируса 2019-nCoV

Известно, что на 28.01.2020 уже 6057 человек инфицированы и зарегистрировано не менее 130 смертей.

Большая часть случаев заболеваний зафиксированы в Китае, но на 29.01.2020 подтверждены завозные случаи заболевания более чем в 15 странах, включая Францию, Германию, Австралию и США. Вторичного распространения инфекции в этих странах не отмечается.

Читать далее →

Конспект занятия по изобразительной деятельности в  группе компенсирующей направленности «Ромашка»«Золотая хохлома»

Программное содержание: Знакомить с красивым искусством хохломской росписи, воспитывать уважение к труду народных мастеров, воспевающих красоту русской природы в изделиях, созданных руками человека. Учить хохломской росписи, используя основные элементы узора “травки”, узора “ягодки”. Расписать заготовку кувшина по своему эскизу, ритмично располагая элементы узоров “травки” и “ягодки”.

Читать далее →

Конспект занятия по рисованию в средней группе «Украшение коврика»(по мотивам дымковской росписи).

Цель: знакомить детей с росписью дымковской игрушки (барышни), учить выделять элементы узора (прямые, пересекающиеся линии, точки и мазки). Учить равномерно покрывать лист, слитными линиями (вертикальными и горизонтальными), в образовавшихся клетках ставить мазки, точки и другие элементы. Развивать чувства ритма, композиции, цвета.

Читать далее →

Участие в митинге

Сегодня 28 января 2020  года, дети группы  «Непоседы» и группы «Ромашка» МБДОУ д/с-о/в №19 приняли участие в митинге посвященному  77-ой  годовщине освобождения от немецко-фашистских захватчиков хутора Лосево.

Посещение таких мероприятий детьми воспитывает в них гордость, уважение к истории семьи и к старшему поколению.

Так мы воспитываем патриотов нашей страны!

Конспект занятия по формированию гражданско-патриотической позиции у детей дошкольного возраста

Тема: «Во имя жизни на земле».

Цель: Обогащение духовного мира детей через обращение к героическому прошлому нашей страны.

Задачи: 

  • Продолжать работать над развитием связной речи: совершенствовать диалогическую и монологическую речь, закреплять умения отвечать на вопросы.
  • Обогащать запас слов, обозначающих названия предметов, действий, признаков.
  • Продолжать воспитывать у детей патриотические чувства: любовь, гордость и уважение к Родине.
  • Учить делать звезду в технике оригами, развивать мелкую моторику, координацию движения пальцев рук.

Читать далее →

Конспект занятия с использованием презентации «Хлеб блокадного города»

Методический материал к презентации для детей старшего дошкольного возраста
Образовательная область ФГОС ДО«Социально-коммуникативное развитие»

Автор старший воспитатель: Брянцева К.Н.

Задачи:

  • Дать элементарные сведения о Великой Отечественной войне, её причинах и бедах, которые она принесла.
  • Формировать представление о блокаде, о трудностях блокадного города.
  • Воспитывать чувство сострадания, сопереживания людям, попавшим в беду.
  • Воспитывать уважение и благодарность защитникам Отечества, гордость за свой народ, любовь к Родине.

Читать далее →

ВСЕРОССИЙСКАЯ АКЦИЯ ПАМЯТИ «БЛОКАДНЫЙ ХЛЕБ»

С 18 по 27 января в МБДОУ детском саду №19   стартует акция памяти «Блокадный хлеб»,   целью которой является создание эмоционального фона на старте 2020 года – Года памяти и славы, актуализация памяти поколений и гордости за мужество мирного населения блокадного Ленинграда. Ключевым символом Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб» является кусочек хлеба весом в 125 граммов — именно такая минимальная норма выдачи хлеба была установлена во время блокады Ленинграда.

Акция включает в себя:

С 18 по 27 января — проведение в детском саду  мероприятий в рамках  Всероссийского урока памяти «Блокадный хлеб»  беседы,  образовательная деятельность, просмотр фильмов о стойкости и подвиге советского народа в годы блокады города Ленинграда,  чтение стихов, подготовка тематических рисунков и поделок.