Конспект ООД по образовательной области «Познавательное развитие» ФЭМП в старшей группе.

Подготовила воспитатель: Савастьянова Е.Е   

Цель: Закрепление математических знаний и умений.

Обучающие задачи:

  • Совершенствовать умения в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке
  • Закрепить умение определять место предмета в числовом ряду и отвечать на вопрос: Который по счету?,
  • Закрепить умение последовательно называть дни недели, определять , какой день недели сегодня, какой был вчера, какой будет завтра.
  • Закрепить представления детей о геометрических фигурах, и умение видеть в окружающих предметах форму знакомых геометрических фигур.
  • Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги ;

Читать далее →

Конспект ООД Познавательно- исследовательская деятельность дошкольников

Тема: Превращение.

 Подготовила воспитатель Савастьянова Екатерина Евгеньевна.

Цели. Знакомство со словом « превращается», поиск превращений. Развивать умение фиксировать действие превращения на основе употребления пар  слов : « был- будет», « был- стал ( станет)», например: тигренок был маленький, будет ( станет) большой. Формирование действия превращения на основе практических действий с пластилином.

Читать далее →

Конспект рисование с элементами аппликации в средней группе.

Тема: «Зайка серенький стал беленьким»

Подготовила  воспитатель Савастьянова Екатерина Евгеньевна

Задачи. Учить видоизменять выразительный образ зайчика- летнюю шубку менять на зимнюю: приклеивать бумажные силуэты серого цвета и раскрашивать белой краской. Создать условия для экспериментирования при сочетании изобразительных техник и самостоятельных творческих поисков. Развивать воображение и мышление. Воспитывать интерес к познанию природы и отражению полученных представлений в изодеятельности.

Читать далее →

Конспект ООД с использованием нетрадиционной техники рисования.

Тема: «Моя рука – моя семья»

Задачи:

  1. привлекать детей  к изобразительному искусству, используя нетрадиционные техники рисования;
  2. закреплять приемы рисования фломастерами и гуашевыми красками;
  3. развивать мелкую моторику;
  4. обогащать и активизировать словарь в процессе расширения представлений о семье;
  5. воспитывать уважение и любовь к членам семьи, вызывать желание нарисовать их портреты.

Читать далее →