Архивы раздела: Воронина Т.М.
НОД по рисованию в старшей группе «Создание дидактической игры «Что нам осень принесла?»
Задачи:
Образовательные:
Закреплять образные представления о дарах осени. Продолжать формировать умение рисовать грибы, овощи, фрукты, передавая их форму, цвет, характерные особенности; Учить детей создавать дидактическую игру.
Развивающие: Развивать стремление создавать предметы для игр.
Воспитательные: Воспитывать стремление доводить замысел до конца. Вызывать чувство радости от приобретенного умения создавать дидактическую игру.
Конспект НОД по аппликации в средней группе «Пирамидка»
Цель:
Учить детей в аппликации передавать образ игрушки, изображать предмет, состоящий из нескольких частей, располагая детали в порядке уменьшения.
Задачи:
1.Образовательные:
- Продолжать учить правильно держать ножницы в руках;
- Продолжать учить детей в вырезании округлых форм из прямоугольников, путём плавного закругления углов;
- Продолжать учить детей аккуратно наклеивать детали.
Конспект занятия по рисованию в средней группе «Украшение коврика»(по мотивам дымковской росписи).
Цель: знакомить детей с росписью дымковской игрушки (барышни), учить выделять элементы узора (прямые, пересекающиеся линии, точки и мазки). Учить равномерно покрывать лист, слитными линиями (вертикальными и горизонтальными), в образовавшихся клетках ставить мазки, точки и другие элементы. Развивать чувства ритма, композиции, цвета.
Конспект занятия по аппликации в средней группе «Украшение платочка»
Программное содержание:
- — Развивать композиционные умения, восприятие цвета.
- — Учить выделению углов, сторон;
- — Закреплять знание круглой, квадратной и треугольной формы;
- — Упражнять в подборе цветосочетаний;
- — Учить преобразованию формы, разрезая квадрат на треугольники и круг на полукруги.
Оборудование и материалы: готовые круги, квадраты, клей, кисточки, салфетки, образец платочка.
Ход занятия