Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе на тему: «Перелётные и зимующие птицы Краснодарского края».

Подготовил воспитатель: Платонова А.Н.

Цель: Систематизировать и обобщать у детей представления о зимующих и перелетных птицах, об условиях их обитания.

Задачи: Научить различать птиц по существенным признакам, классифицируя их на зимующие и перелётные; развивать и расширять знания детей о мести обитания, о строении птиц, об их питании.

Читать далее →

ООД художественно — эстетическое развитие (аппликация)

Тема:  «НА ЛЕСНОЙ ПОЛЯНЕ ВЫРОСЛИ ГРИБЫ»

Воспитатель Платонова Антонина Николаевна

  Цели: Развивать устную речь; формировать умение анализировать признаки осени; дать базовые знания по теме «Грибы»; способствовать развитию творческих способностей учеников; воспитывать любовь к родной природе.

Планируемые результаты: выражает положительные эмоции при прослушивании стихотворения  В.Шульжика «По грибы мужик собрался…»; участвует в подвижных играх; умеет поддерживать беседу, высказывает свою точку зрения.

Читать далее →

Конспект прогулки старшая группа «Целевая прогулка по летней экологической тропе»

Подготовила воспитатель Платонова Антонина Николаевна.

Цель: Развивать умение узнавать и называть растения родного края; развивать речь, мышление, наблюдательность; умение вести диалог. Воспитывать эстетические чувства; эмоциональную отзывчивость на красоту родного края; бережное отношение к природе. Закрепить знания о приспособлении живой природы к сезонным изменениям; учить выделять признаки лета.

Читать далее →

Конспект занятия по рисованию в средней группе детского сада «Жёлтое чудо»

(Рисование ватными палочками)

Воспитатель: Платонова Антонина Николаевна

 Цели: учить детей рисовать одуванчики с натуры сначала простым карандашом, располагая их на всем листе. Учить самостоятельно подбирать цвета, обводить точками нарисованный контур ватной палочкой с гуашью; украшать изделие точками, используя ватные палочки. Расширять представления детей о весне, как о времени года, о ее признаках, о первых весенних цветах. Развивать навыки составления рассказа о своей работе, проведения анализа работы.

Материалы: альбомные листы, простые карандаши, ватные палочки, гуашь, баночки с водой (на каждого ребенка). Читать далее →